Der Mensch in seiner Individualität, mit seiner Biografie und seiner Wirklichkeit – und ich.
Die Jugendbildungsstätte denkt die pädagogische Arbeit mit jungen Menschen (in der Migrationsgesellschaft) vom einzelnen Menschen aus.
Es gibt so viele Wirklichkeiten, wie es Menschen gibt, die sie erfahren und erleben.
Eine biografienorientierte und praktische Auseinandersetzung mit den Wirklichkeiten einer Migrationsgesellschaft geht der theoretischen Auseinandersetzung voraus.
Differenzlinien beschreiben Erfahrungen, die jene machen, die fremdbestimmt einer bestimmten Gruppe zugeordnet werden.
Im Themenbereich „Differenz“ bearbeiten wir zahlreiche Inhalte aus der Perspektive Einzelner.